数学教师培训

如何当一名数学老师?乍一看,数学教师培训似乎非常广泛,包含许多测试和要求。但实际上,遵循的结构非常合乎逻辑,但并不像看起来那么长。在本文中,我们将向您解释进入数学教学所需遵循的所有阶段以及数学教师的最佳课程是什么。

为什么要当数学老师?

然而,在解释如何成为一名数学老师之前,我们必须谈谈从事这个职业的动机,因为它可能相当复杂。幸运的是,教学是一项非常崇高的职业,这给教师带来了极大的满足感,因为他们帮助子孙后代建设一个更美好的世界。另外,它是一个与年轻人直接互动的职业,对于很多人来说非常有吸引力。

正如您已经看到的,这个职业在很多方面都是神奇的,更重要的是,它可以让您留下非常美丽的遗产。最重要的是,教师的生活方式一点也不差,因为他们受益于高薪和良好的工作时间。你已经确信自己是一名教师了吗?因此,现在我们将向您解释您需要做什么才能实现这一目标。

如何成为一名数学老师?

要成为一名数学教师,必须经历几个阶段:在大学学习、获得教师培训文凭并通过三个阶段的选拔(反对、竞赛和实习)。如果这对您来说似乎很多,请不要担心,现在我们将以简化的方式逐步向您解释整个过程。所以你会发现它并不像看起来那么复杂。

学习成为一名数学教师(先决条件)

1. 高等大学学历

要成为一名数学老师需要学习什么?第一步是学习大学学位,你可以获得你想要的大学学位。显然,如果你想成为一名数学老师,最好获得数学或工程学位,而不是文学位。但是,实际上,只要您在参加数学考试时证明您拥有必要的知识,您就可以获得您想要的文凭(我们将在稍后更详细地讨论反对阶段)。

总之,如果您非常清楚您的职业兴趣是成为一名数学老师,并且您希望您的大学学位与此一致。您可以学习工程或数学,这样您就可以获得大学学位并可以继续下一个要求。

2. 教育培训文凭(CAP或类似)

所以,一旦你获得了大学文凭,你就必须获得教学文凭,幸运的是,有三个有效的课程:旧的TED,旧的CAP(教育学能力证书硕士)及其替代品,即教师培训硕士学位。虽然TED和CAP只有在2009年之前获得才有效,因此,如果目前想获得文凭,只能攻读教师培训硕士学位。

就我个人而言,我们建议您通过UNED (国立远程教育大学)学习该硕士学位。由于它完全在线提供硕士学位,这将使您可以极大地优化您的时间。此外,它的结构非常好,有 20 个不同的专业(包括数学)。

教师培训硕士
教师培训硕士(UNED)

我们想指出的是,只要拥有教学文凭,工程师就可以成为数学教师。当我们说工程师时,它实际上可以是任何其他大学学位。我们再次提到它,因为这是数学教学爱好者中最常见的疑问之一。

3. 一般要求

因此,到目前为止,我们已经提出了具体要求,因为您已经拥有大学学位和教师教育硕士学位,现在我们提出一般要求

  • 您必须拥有欧盟国家的国籍。
  • 您必须年满 18 岁且不超过退休年龄。
  • 您不能脱离公共服务部门,也不能有犯罪记录。

这些是基本要求,但您需要详细查看针对每个异议的上诉顺序所施加的所有条件。尽管如此,如果您满足我们刚才讨论的列表的要求,那么您很可能适合向流程的下一阶段展示自己:反对

数学教师的反对

如果您满足第 1 点中提到的所有条件,则意味着您已准备好反对。这是一种分为三个阶段的测试:对手本身、比赛和训练。接下来,我们将解释每个阶段是如何进行的,并且我们还将讨论如何准备数学老师的反对。

1. 反对派

相反,您必须进行两项测试。首先,你要处理特定的知识,这意味着你必须解决数学问题。然后,我们必须提出 71 中的一个主题,其中包括数学老师的反对方案。您可以从 4 或 5 个随机选择的主题中选择相关主题。通过这个更具理论性的部分,您表明您掌握了数学本身的概念。

因此,您进入了下一个级别,您必须在其中展示您的教育学知识。在第二部分中,您必须为高中或高中课程设计教学计划。您必须根据具体规定编写计划,然后您必须以演示的形式口头捍卫该计划。

2. 比赛

随后,一旦您提出异议,此阶段将评估其他因素。这是考虑到诸如您的教学工作经验、您的所有头衔以及您所进行的与教学相关的其他活动等因素:出版物、合作和补充课程(我们稍后会讨论这一点)。

3. 实践

最后,一旦您通过了所有考试,您就可以开始担任实习教师,为期大约一年。这个阶段用于评估你的态度、技能和实践知识,因为你之前所做的一切都比较理论化。需要注意的是,在这个阶段,当你教导学生时,经验丰富的老师会重视你。

数学教师的工作机会

一旦您完成了成为一名教师的过程,您就可以进入不同的类别:小学、中学、高中和 FP。下面您将找到每个级别的教师应具备的最相关素质的列表:

  • 小学数学教师:能够尽可能简化任何概念,能够使课程变得有趣和实用,并让学生通过日常生活中的例子来吸收课程。
  • 高中数学教师:有能力设计完整的教学项目,知道如何使用不同的教学方法,并让学生通过研究和演绎来学习。
  • 高中数学老师:知道如何清晰详细地解释最复杂的概念,能够将概念与其他学科联系起来并理解学生(因为这是一个要求很高的阶段)。

数学教师的最佳课程

正如我们在第一部分中已经评论过的那样,要成为一名数学教师,您必须证明您已获得大学学位并拥有正式的教师培训资格。下面您可以找到最好的教学学位、数学教师的最佳大学学位和一些非常有趣的课程,通过这些课程您可以提高您在第二阶段反对(竞赛)中的优点评估

教师的学术生涯(幼儿教育文凭)

如果你想学习教学,成为一名小学教师,一个很好的选择是在 UNED 获得小学教育文凭。但是,请记住,该头衔仅用于小学教育教学,因为您将学习成为一名教师,而不是一名教师。接下来,我们向您展示相关的 UNED 课程:

初等教育文凭
幼儿教育研究生

学习成为一名初中和高中教师

另一方面,如果您的兴趣是向中学生和高中生教授数学,您可以选择学习数学、化学、物理或工程学位,然后获得教师教育硕士学位。如果您想找到最好的数学学位,我们建议您查看最后一个链接,如果您想了解其他职业,您可以参考另一个链接

数学教师的额外培训

一旦您具备了参加异议所需的所有资格,强烈建议您参加我们下面提供的两门经过认证的课程之一,这些课程侧重于数学教学。这两门培训课程由 Euroinnova 商学院提供,并获得高等职业资格学院的认可。课程附带的大学文凭得到了安东尼奥·德·内布里哈大学的认可。

强烈建议至少选修两门教师数学课程中的一门,因为它们会在第二阶段(竞赛)期间为您提供额外的成绩评估。这显然需要一些额外的努力,但是参加这些课程将为您获得一份好的教学工作带来巨大的优势。此外,您还将获得大量知识,这些知识对您作为教师的职业生涯中教授的所有课程都有用。

第一年是中学教育数学教学硕士学位和 600 小时学士学位双文凭,以及 125 小时数学教学大学文凭(5 ECTS 大学学分)。这种数学教学资格培训完美地结合了数学理论和整个学习理论(方法、发展和难点)。

第二门课程仅持续 220 小时(总共),包括安东尼奥德内布里哈大学提供的课堂 ICT 教学应用大学文凭,并具有 4 个 ECTS 大学学分。此外,它还具有与之前课程相同的数学教育大学学位,以及 4 个额外的 ECTS 大学学分。

对于数学老师来说非常有用的课程

我们现在给大家展示的课程,也能让你们在比赛阶段获得更多的功绩。但这些课程比我们迄今为止讨论的课程稍微简单一些。这非常好,因为它们做起来又快又容易,有助于提高你的绩效评级,但显然它们不如以前的那么重要。

数学教学硕士

最后,我们还想向您展示两个可以在您的简历上表现出色的硕士学位。第一个是幼儿教育和小学教育数学教学硕士,教授小学数学课程所需的一切。第二个是中学数学教学法硕士和学士学位+大学文凭,为您在中学和学士学位中教授数学做好准备。如果您有兴趣攻读与教育相关的硕士学位,这两个选择是学习如何教授数学的最佳选择。

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